2019年四季度，气分厂掀起了一场全员全岗位学习的热潮，旨在全面提高操作人员的理论知识水平和实际操作技能，保证班组人员三套装置各岗位均能正常转岗，确保装置平稳生产。

一是加强岗位技能学习。面对班组人员少、年龄偏大的不利因素，气分厂各班组从班长开始，利用上班时间学岗位、看资料、查现场，互相学习交流，不断提升自身的操作技能，营造了良好的班组学习氛围。

二是积极开展导师讲课。为丰富班组晚班生活，给班员提供形式多样的学习途径，气分厂组织技术员、班组长从工艺、设备、安全三个方面讲课传授经验。除了现场讲解外，充分发挥多媒体优势，通过制作PPT课件或音频文件让班员可以随时随地学习，激发了全员学习的热情，大大提高了学习效果。

三是激励全员学岗。气分厂充分利用交接班会宣贯公司“全员全岗位”文件精神，鼓励员工加强主外操岗位学习。各班组根据班员实际学习情况制定出学习考岗计划和相应的奖励制度，从每月的奖金中给予体现，以提高大家的学习积极性。（杜文学）